• CAPES Global - UFBA

    Tipo de programa Programa Institucional de Internacionalização Objetivo O Programa Redes para Internacionalização Institucional – CAPES-Global.Edu com a finalidade de fomentar a criação de redes de cooperação entre instituições nacionais com estágios de internacionalização diversos para promover, por meio da cooperação internacional, o desenvolvimento de atividades estratégicas de pesquisa e pós-graduação dos participantes. O objetivo geral consiste em contribuir para o fortalecimento do protagonismo internacional do Brasil e consolidar sua posição como parceiro estratégico em iniciativas globais, além de promover a cooperação mútua, o diálogo intercultural e o desenvolvimento sustentável. Objetivo específicos I - promover parcerias entre instituições nacionais, de diferentes regiões do País e com diferentes estágios de internacionalização, visando a cooperação internacional e a aprendizagem mútua com instituições do Norte e do Sul Global; II - incentivar a construção, a implementação e a consolidação de planos estratégicos de internacionalização das instituições participantes, articulados com os respectivos Planos de Desenvolvimento Institucional – PDI; III - estimular a colaboração com organizações da sociedade civil, visando ampliar a relevância institucional em seu contexto. Este objetivo engloba ações com foco no ensino, pesquisa, extensão, inovação, liderança, empreendedorismo, economia criativa, sustentabilidade econômica, consciência social e ambiental; IV - promover oportunidades de experiência internacional, no Brasil e no Exterior, para pós-graduandos, pesquisadores, docentes e técnicos, visando a qualificação de profissionais de nível superior e o aumento da cooperação no ensino, na pesquisa, extensão e inovação nos cenários nacional e internacional; V - promover a cultura para a internacionalização que seja diversa, inclusiva e acolhedora nas Instituições participantes das redes; e VI - estimular o aprimoramento da governança da internacionalização nas IES/IP, assim como a formação de profissionais para a gestão internacional.
  • Programa ABDIAS Nascimento - PPGENF-UFBA

  • Escola de Enfermagem da UFBA - 80 anos!

  • Universidade Federal da Bahia 80 anos!

  • O PPGENF-UFBA NOTA 6

    O Programa de Pós-Graduação em Enfermagem e Saúde da Universidade Federal da Bahia (PPGENF-UFBA) alcançou a Nota 6 na Avaliação Quadrienal 2021-2024, reconhecimento conferido pela Coordenação de Aperfeiçoamento Pessoal de Nível Superior (CAPES).
  • Abertura das Comemorações dos 80 Anos da Escola de Enfermagem da UFBA

    A Escola de Enfermagem da Universidade Federal da Bahia tem a honra de convidar a comunidade acadêmica e parceiros institucionais para a Abertura das Comemorações dos 80 Anos da EEUFBA, ocasião em que será realizada a Solenidade de Posse da Direção.

Resumos

Teses
Título Autor(a) Orientador(a) Ano de Ingresso
ACESSO AOS SERVIÇOS DE SAÚDE E DECISÕES SEXUAIS E REPRODUTIVAS DE MULHERES TRABALHADORAS RURAIS CLAUDIA SUELY BARRETO FERREIRA Profa. Dra. Silvia Lúcia Ferreira 2022
IMPACTO DE UMA INTERVENÇÃO DE TELEMEDICINA SOBRE O CONTROLE DA ASMA GRAVE: ENSAIO CLÍNICO RANDOMIZADO CAROLINA BARBOSA SOUZA SANTOS Profª Drª Carolina de Souza-Machado 2021
VIOLÊNCIA INSTITUCIONAL A CRIANÇA HOSPITALIZADA NA PERSPECTIVA DE ACOMPANHANTES E PROFISSIONAIS DE SAÚDE ANA CARLA PETERSEN DE OLIVEIRA SANTOS Profa. Dra. Climene Laura de Camargo 2021
ASSOCIAÇÃO DE CARACTERÍSTICAS SOCIODEMOGRÁFICAS E OCUPACIONAIS COM O ESTRESSE PERCEBIDO EM MOTOTAXISTAS LÍDIA CÍNTIA SILVA CIDREIRA Profa. Dra. Fernanda Carneiro Mussi 2022
ASSOCIAÇÃO DO TEMPO DE CHEGADA A HOSPITAL DE REFERÊNCIA COM TEMPO DE INTERNAÇÃO, INCAPACIDADE E MORTALIDADE DE PESSOAS COM ACIDENTE VASCULAR CEREBRAL ISQUÊMICO MARIANA DE ALMEIDA MORAES GIBAUT Profa. Dra. Fernanda Carneiro Mussi 2021
ASSOCIAÇÃO ENTRE ERRO E CONDIÇÕES DE TRABALHO EM ENFERMAGEM DANIELY OLIVEIRA NUNES GAMA Profa. Dra. Tatiane Araújo dos Santos 2023
ATIVIDADE FÍSICA INSUFICIENTE E TEMPO EM COMPORTAMENTO SEDENTÁRIO EM UNIVERSITÁRIOS(AS) DE ENFERMAGEM: PREDITORES E EFEITOS NO EXCESSO DE PESO FERNANDA MICHELLE SANTOS E SILVA Profa. Dra. Fernanda Carneiro Mussi 2023
AUTONOMIA REPRODUTIVA INTERGERACIONAL EM MULHERES QUILOMBOLAS GABRIELA CARDOSO MOREIRA MARQUES Profa. Dra. Silvia Lúcia Ferreira 2021
AVALIAÇÃO DA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE NO DIAGNÓSTICO E TRATAMENTO DA HANSENÍASE EM MENORES DE 15 ANOS NO BRASIL SÉLTON DINIZ SANTOS Profa. Dra. Ridalva Dias Felix Martins 2023
COMPORTAMENTO SEXUAL E REPRODUTIVO E PADRÃO DO CONSUMO DE DROGAS DE MULHERES DE UMA COMUNIDADE RURAL PRISCILLA NUNES PORTO Profa. Dra. Jeane Freitas de Oliveira 2021
CONSTRUÇÃO E VALIDAÇÃO DA ESCALA DE AVALIAÇÃO DE RECURSOS HOSPITALARES PARA PRESERVAÇÃO DA CONTINÊNCIA URINÁRIA DE IDOSOS ROBERTA PEREIRA GÓES Profa. Dra. Larissa Chaves Pedreira 2022
CONSTRUÇÃO E VALIDAÇÃO DE UM INVENTÁRIO DE PROBLEMAS ÉTICOS VIVENCIADOS POR ENFERMEIRAS NO ATENDIMENTO PRÉ-HOSPITALAR MÓVEL SIMONE DA SILVA OLIVEIRA Profa. Dra. Darci de Oliveira Santa Rosa 2022
CONTRIBUIÇÕES DE INTERVENÇÕES EDUCATIVAS NO ENFRENTAMENTO DA VIOLÊNCIA ESCOLAR HÍBRIDA MEDIADA POR REDES SOCIAIS DIGITAIS TILSON NUNES MOTA Profa. Dra. Ridalva Dias Félix Martins 2022
CUIDADO DE ENFERMEIRAS PARA TRANSIÇÃO HOSPITAL – DOMICÍLIO A PESSOAS COM ENFERMIDADE ONCO-HEMATOLÓGICA SIMONE CONCEIÇÃO OLIVEIRA BAPTISTA Profa. Dra. Larissa Chaves Pedreira 2023
DÉFICIT NO AUTOCUIDADO PARA HIGIENE ORAL: TEORIA DE ENFERMAGEM DE MÉDIO ALCANCE ELAINE DE OLIVEIRA SOUZA Profa. Dra. Larissa Chaves Pedreira 2023
DEMANDAS DE SAÚDE DE MULHERES LÉSBICAS: CONSTRUÇÃO DE BASES PARA O CUIDADO LETÍCIA DA SILVA CABRAL Profa. Dra. Edméia de Almeida Cardoso 2021
DETERMINANTES SOCIAIS DA SAÚDE E FATORES DE RISCO PARA SÍFILIS EM MULHERES DE UMA COMUNIDADE RURAL GEORGIANE SILVA MOTA Profa. Dra. Jeane Freitas de Oliveira
DINÂMICA FAMILIAR DE PESSOAS COM COMPORTAMENTO SUICIDA: APLICAÇÃO DO MODELO CALGARY DE AVALIAÇÃO ISABELA CAROLYNE SENA DE ANDRADE Profa. Dra. Nadirlene Pereira Gomes 2023
EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA: AÇÕES PEDAGÓGICAS PARA PREVENÇÃO E CONTROLE DO SOBREPESO E DA OBESIDADE EM ADOLESCENTES MÁRCIA LÚCIA DOS SANTOS Profa. Dra. Climene Laura de Camargo 2022
EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE PARA IMPLEMENTAÇÃO DA SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM EM INSTITUIÇÃO DE LONGA PERMANÊNCIA PARA IDOSOS AMÉLIA MARIA PITHON BORGES NUNES Profa. Dra. Tânia Maria de Oliva Menezes 2023
EFEITOS DA EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA PREVENÇÃO DO PÉ DIABÉTICO: REVISÃO SISTEMÁTICA COM META-ANÁLISE RENATA DA SILVA SCHULZ Profa. Dra. Darci de Oliveira Santa Rosa 2021
EFICÁCIA DE UMA TECNOLOGIA EDUCATIVA NA REDUÇÃO DE SINTOMAS MUSCULOESQUELÉTICOS EM CUIDADORES DOMICILIARES DE PESSOAS IDOSAS: ESTUDO PILOTO DE ENSAIO CLÍNICO RANDOMIZADO NILDETE PEREIRA GOMES Profa. Dra. Larissa Chaves Pedreira 2022
ENSINO INTEGRADO NA FORMAÇÃO TÉCNICA EM ENFERMAGEM: CAMINHOS (DES) CONSTRUÍDOS ELAINE KELLY NERY CARNEIRO ZUNINO Prof. Dr. Gilberto Tadeu Reis da Silva 2021
ESTRATÉGIAS DE LIDERANÇA DOS ENFERMEIROS EM HOSPITAIS UNIVERSITÁRIOS FRENTE ÀS MUDANÇAS NO CUIDADO NA COVID-19: SOB A PERSPECTIVA DO MODELO DE KOTTER PATRÍCIA ALVES GALHARDO VARANDA Prof. Dr. Gilberto Tadeu Reis da Silva 2023
ESTRATÉGIAS DE RESISTÊNCIA DE ENFERMEIRAS: UM ESTUDO FOUCAULTIANO CRISTINA NUNES VITOR DE ARAUJO Prof. Dr. Álvaro Pereira 2021